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安徽体育运动职业技术学院2018年秋季招生简章

编辑日期:2018-6-15   作者:童媛媛   来源:招生就业信息网   点击次数:
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安徽体育运动职业技术学院

2018年秋季招生简章

 

学校性质

一、学校全称:安徽体育运动职业技术学院

二、办学层次:高职(专科)

三、办学类型:公办全日制普通高等职业院校

学校概况

安徽体育运动职业技术学院创办于1954年,为公办全日制高等职业院校。学院隶属于省体育局,业务上接受省教育厅指导。目前在籍学生3000余人。

学院现有教职工313人。其中高级职称60余人,中级职称70余人。设有10个教学训练系部,其中4个运动系为省级运动项目管理中心,6个为教学系部。学院现设有15个专业,分别为运动训练、健身指导与管理、康复治疗技术、体育教育、体育运营与管理、休闲服务与管理、社会体育、表演艺术、体育保健与康复、老年服务与管理、体育艺术表演、民族传统体育、休闲体育、电子竞技运动与管理、幼儿发展与健康管理。其中,现已有中央财政支持产业发展能力项目1个(运动训练专业)、省级特色专业5个(运动训练、健身指导与管理、康复治疗技术、表演艺术和社会体育专业)、省级校企合作实践教育基地2个、省级精品课程2门、省级教学团队4个、省级教学成果奖2项、省级教学名师3人、省级教坛新秀6人。此外,与北京体育大学、安徽师范大学、合肥师范学院合作办学,开展本科学历教育和研究生课程进修班。

学院位于合肥市包河区花园大道1号,紧邻安徽省行政中心,毗邻5A景区滨湖湿地公园,环境优雅,景色宜人,占地面积700余亩,自2008年起先后完成了一期、二期和三期工程建设。现拥有现代化综合教学训练场馆和各种现代化专业教学训练设施,学生生活服务设施齐全,充分满足学子的教学、训练及生活需求。

办学地址:合肥市包河区花园大道1号。

邮政编码:230051

学院网址:http://www.ahty.net

 

拟招生专业及计划

(最终分专业招生计划以省教育厅公布为准)

专业

代码

专业

名称

科类

学制

招生
计划数

录取批次

670114K

体育教育

教育与体育

80

体育类

670401

运动训练

教育与体育

50

体育类

(足球运动方向)

670403

社会体育

教育与体育

30

体育类

670404

休闲体育

教育与体育

30

体育类

670406

民族传统体育

教育与体育

20

体育类

670410

健身指导与管理

教育与体育

50

体育类

670411

电子竞技运动与管理

教育与体育

30

体育类

670407

体育艺术表演

教育与体育

40

艺术类

620501

康复治疗技术

医药卫生

40

普通文理科

640106

休闲服务与管理

旅游

15

普通文理科

690301

老年服务与管理

公共服务

15

普通文理科

670410

健身指导与管理

教育与体育

33

普通文理科

670408

体育运营与管理

教育与体育

15

普通文理科

670409

体育保健与康复

教育与体育

15

普通文理科

670411

电子竞技运动与管理

教育与体育

10

普通文理科

690306

幼儿发展与健康管理

公共管理与服务

30

普通文理科

     

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其它

一、学校收取的学费、住宿费严格执行安徽省高校收费的标准和有关规定。

1、学费收取标准:

康复治疗技术专业:3900元/学年

体育教育等其它专业:3500元/学年

电子竞技运动与管理专业:依据物价部门核定标准执行

2、学生公寓收费标准:800/学年

3、以上收费标准如有调整,以安徽省有关最新文件为准。

学院建立了完善的学生资助及奖学金制度,根据国家政策设有国家奖学金、国家助学金和院级各类奖助学金。

二、颁发证书:安徽体育运动职业技术学院、普通高等学校学历证书

三、院招生办咨询电话:

  0551-63686550   18956027656     联系人: 陈老师

  0551-63685385                    联系人:司老师

特色专业介绍

* 运动训练(足球运动方向)专业

(专业代码:670401中央财政支持建设专业、省级示范专业)

学制:三年

培养目标:培养德、智、体、美等诸方面全面发展,能在中小学(业余体校)从事足球专项教学、训练,能在经营性体育机构从事足球赛事组织与管理的高素质技能型人才。

主干课程:运动训练学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、足球竞赛与编排、体育保健学、运动选材学、足球运动规则与裁判法、足球、体能训练、足球技能提高。

就业去向:各级各类学校、运动训练基地;经营性体育场馆、俱乐部等。 

 

*健身指导与管理专业(专业代码:670410 省级特色专业)

 学制:三年

培养目标:培养德、智、体、美等诸方面全面发展,掌握健身指导与管理的基本理论、知识与技能,能在健身行业中从事组织管理、营销策划、健身私人教练、操课教练、咨询指导、销售以及社会体育领域中的其他相关工作的专门技能型人才。

主干课程:运动解剖学、运动营养学、运动处方、健美操、芭蕾形体训练;专项技能:(1)团操方向:健美操、竞技健美操、踏板、有氧舞蹈、普拉提、博击操、动感单车等。(2)健身教练方向:泡沫轴训练、瑞士球训练、悬吊训练、弹力带训练、博苏球训练、按摩与推拿等。

就业去向:各级各类学校、社会文化组织、演艺机构、机关团体、社区、经营性体育场馆等。 

 

* 康复治疗技术专业(专业代码:620501 省级特色专业)

学制:三年

培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,掌握康复治疗和体育保健的知识和技能,面向卫生行业和体育行业的康复治疗、体育健康促进等技术领域,能够从事康复治疗、运动保健、健康指导等工作的高素质技术技能人才。

主干课程:运动解剖学、运动生理学、临床医学概论、经络腧穴、中医基础理论、推拿学、中医传统疗法、康复评定、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、常见疾病康复技术、营养学、体育康复、运动损伤的治疗与康复、运动防护、导引养生功等。

就业方向:康复治疗:在康复医院、综合医院康复科、社区卫生服务中心、疗养院等机构从事康复治疗工作。运动保健:在运动队从事竞技体育医学服务工作。大众健康指导:在体育健身会所、社区等机构从事科学健身、健康咨询与指导等工作。

 

* 体育教育专业(专业代码:670114K) 学制:三年

培养目标:培养德、智、体、美等诸方面全面发展,系统地掌握体育教育的基本理论、基础知识和基本技能,具有较强的实践能力,能在中小学(学前教育)等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能在企事业单位、相关体育协会、体育教育培训等从事体育指导与管理的高素质技术技能型体育人才。

主干课程:运动人体科学、体育教学论、教育学、心理学、体育竞赛与编排、体育游戏、田径、体操、健美操、球类、学前体育等。

就业方向:中、小学(学前教育)体育教师;健身场馆、俱乐部(会所)健身指导部门、体育教育培训机构的教练与私人教练;群众性体育活动的指导、训练、策划、组织与管理的社会体育指导员。

 

* 社会体育专业(专业代码:670403) 学制:三年

培养目标:培养德智体美全面发展,具有运动人体科学、社会体育指导和运动项目等专业技术理论知识和实践能力,能在社会体育领域中从事运动技能的传授、健身指导、组织管理以及具有体育教学等方面工作能力的技术技能型人才。

主干课程:运动解剖学、运动生理学、运动营养学、体育心理学、社会体育指导员(考证)、体育竞赛组织编排、专项技能(羽毛球、网球、跆拳道)

就业去向:各级体育行政部门、体育场馆、健身中心、社区的运动技能传授与健身指导、体育场地的经营与管理等。

 

* 电子竞技运动与管理专业(专业代码:670411)学制:三年

培养目标:培养德智体全面发展,能从事电竞运动经营与管理、活动策划与执行、活动指导与推广以及相关专业方向技能教学工作,具有电竞运动技能、懂经营、擅管理的高素质技能型人才。

主干课程:电子竞技实践、电竞解说、电竞运动、赛事策划与指导、电子竞技俱乐部管理、体育经纪人、电竞数据分析及战术制定等课程。

就业去向:主要面向电子竞技俱乐部和电竞赛事企业主办方,在软件业、网络游戏业、电信宽带运营商、网吧业主、硬件设备制造商等行业,也可进行电竞赛事活动的组织、赛事裁判、电子竞技解说主播和电子竞技广告与营销等。

 

* 幼儿发展与健康管理专业(专业代码:670411)学制:三年
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握本专业的基本知识和主要技术技能,面向儿童健康管理机构、儿童教育机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构,具有幼儿发展与健康技能知识、懂经营、擅管理的高素质技术技能人才。
主干课程:幼儿发展心理学、健康管理学、幼儿教育学、儿童发展评估、运动营养学、幼儿艺术教育、幼儿体适能、儿童心理与行为测评、幼儿疾病预防与照顾等课程。
就业去向:学生毕业后主要去各级体育行政部门、社区、事业单位、厂矿企业体育俱乐部,有关体育产业部门,体育场馆,健身中心,从事大众健身指导、社区指导员、幼儿体适能以及中小学、幼儿园体育教师等方面的岗位技能工作和管理工作。

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